莎士比亚曾说，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
世界读书日
今天是世界读书日。
很多人不知道的是，“世界读书日”的全称，其实是世界图书与版权日，每年4月23日为“世界图书与版权日”。
而世界读书日，也有一个美丽的传说。
据《图书馆杂志》记载，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚，传说美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救公主并送给公主一支玫瑰花，公主回赠给乔治一本书。
回到王宫后，国王感谢圣乔治，就把圣乔治打败喷火龙的当天定为“圣乔治屠龙纪念日”。
从此，书就成了胆识和力量的象征。
每逢那天，加泰罗尼亚地区的居民也会赠送玫瑰和图书给亲友。
那一天正是4月23日。
阅读无国界，更无分贵贱。
之所以设立“世界读书日”，是希望散居在世界各地的人，
无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢。
希望那些为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。
读书1.0
现在，许多人虽然多用电脑写作，但很多时候仍然喜欢用纸笔记录，这能让人精力集中起来。
胡适说：怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。
所谓进一寸有一寸的欢喜，说的就是，在古代，人们都习惯于在纸质书籍的方寸之间享受“悦读”的乐趣。
当时被我们称作“纸质阅读”时代。
纸质品更有“存在感”。纸质品是实实在在的存在，让人产生一种任务紧迫性，电子文件隐藏在电脑里，容易被人忽视。
纸质阅读能让人们学会保持专注，带来相对准确的知识，让人们进行深入思考，从而给读者不断地带来自我提升。
读书2.0
不仅是古人，就连我们父辈小的时候，获取知识大多都是通过书本。
而到了现在，互联网已经渗透到生活的方方面面，我们读书的方式也已经发生了巨大的改变。
“一册在手”早已不是唯一的阅读方式，我们开启了“读屏时代”：
屏幕阅读、互联网阅读、手机阅读；现在更是进入了“微阅读”时代，我们用“微信”、“微博”、各种读书App，进行碎片化阅读。
读书有用论
在网上看过一个关于读书的段子，很有意思。
问的是人为什么要多读书？
高赞是这样回答的：
当你看到下面这张图片的时候�
你脑子里想的是：
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
而不是：
“卧槽，这么多鸟，太TM好看了！”
当你开心的时候�
你可以说：
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
而不是只会说：
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”
当你惆怅的时候�
你可以说：
“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”
而不是只会说：
“尼玛，好心塞”
当你思念一个人的时候�
你可以说：
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
而不是只会说：
“我想死你啦！”
当你看见大漠戈壁的时候�
你可以说：
“大漠孤烟直，长河落日圆。”
不是只会说：
“唉呀妈，这特么全是沙子！”
所以说，读书和不读书的人，真的是有区别的。
读书的人，你开起玩笑来，都能让人会心一笑，平时的言谈举止，体面又有分寸感；
不读书的人，处处透露着粗俗，不知道世界有多大，永远困在自己那一方小天地里。
读书给人带来的影响是潜移默化的，也许你没办法得到即时的回馈和变化，但是长期坚持下去，就会有意想不到的收获。
蔡康永说：“读书，就是在一切已知之外，保留一个超越自己的机会。”
每本书都是一道门，你想通往哪里，就自己去打开。强者，都从书籍里找到了出路。
这个时代注定有些人能拼爹，而有些人只能靠自己。
与你共读
一本书，因阅读而有了意义。
一群人，因共读而产生共鸣。
许杰，从小不爱看书，毕业后最多也就看看和工作相关的技术类书籍，一直喜欢用IPO来作为处理分析事情，Input输入， Process处理， Output输出。
直到2015年底遇到了“有书”，每周一本书，一年52本，就这样开启了他的读书1.0（输入）时代。
在“有书”平台，大多数时候，他会直接去读领读人的精华或摘录，也会选择性地读读原著，主要以小说为主，《追风筝的人》《解忧杂货店》《白鹿原》，从而缓解和释放城市生活的高压。
读了一年多后，他发现自己有很多想法想要去表达，于是在2017年初重回了他的演讲俱乐部，将书中的体会与工作生活结合，讲出他的故事。
同时，他也参加了很多线上和线下的读书会，和大家一起共读、讨论一本书。这是他的读书2.0 （输出）时代。从而实现了属于他的“腹中有书气自华”。
从大量阅读的1.0时代，到期待输出的2.0时代，再到独立思考敢于表达的3.0时代，他真切地感受到了读书的意义，想起了知乎高赞上的那句话：
当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么了。
但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。
你读过的书其实早已融进你的骨血。
我好几本书老早就买了，甚至还没开封emmmm
看看也是挺好的，存放就失去书本的意义了